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给教员的100条建议
作者:hnyjjcxx  来源:本站  发表时间:2015/11/11 9:01:46  点击:649
《给教员的100条建议》目次
苏霍姆林斯基
  编者按:
  一名优良教员的生长,必定离不开巨大年夜教导著尴尬刁难其心灵的赓续滋养。苏霍姆林斯基的这本《给教员的100条建议》,曾经陪伴过、如今也还在陪伴着有数人反思、摸索着教导的真谛。明天,当各类新颖的名词、概念和术语充斥着教导实际界的时辰,我们重温或浏览这本书,就会发明这位身处于上个世纪五六十年代的教导家依然没有落后,现代教导所面对的很多成绩,这本书都曾经停止了商量;在不合的国度从事着基层教导任务的我们,正在面对着的很多困惑,而这位前苏联教导家或多或少能给我们一些启发。尤其重要的是,透过这位出身贫平易近、从小学教员生长起来教导家的朴实话语,我们依然可以或许感到到他对孩子们发自心坎的关怀与尊敬,这特别可以或许带动我们进入一个理性反思的世界:对本身、本身所面对的孩子们…………
  恰逢“部队扶植年”,我们把《给教员的100条建议》推荐给大年夜家,欲望可以或许对我县教员的生长起到菲薄的感化。
  《给教员的100条建议》目次      
  1、请记住:没有也弗成能有笼统的先生
    2、教员的时间从哪里来?一昼夜只要24小时
    3、教员的时间和教授教化各阶段的相互依存性
    4、把基本知识保持在先生的记忆里 
    5、“两套教授教化大年夜纲”,生长先生思想 
    6、谈谈对“落后生”的任务 
    7、知识——既是目标,也是手段 
    8、关于获得知识 
    9、如何把先生从现实引导到笼统真谛 
    10、第一次进修新教材 
    11、思虑新教材是上课的一个阶段 
    12、如何使检查家庭课业成为先生有效的脑力休息 
    13、评分应当是有重量的 
    14、不要把进修之母变成后娘 
    15、如何检查演习本 
    16、学科教授教化中的先生积极活动的内容 
    17、教给先生不雅察 
    18、如何靠浏览扩大知识 
    19、浏览是对“进修艰苦的”先生停止智育的重要手段 
    20、不要让才能和知识关系掉调 
    21、兴趣的机密安在 
    22、争夺先生酷爱你的学科 
    23、如何把思维同自负感融为一体 
    24、淡谈先生的智力生活 
    25、想克服包袱太重景象,就得使先生有自在安排的时间 
    26、要教会儿童应用自在安排的时间 
    27、让每个先生都有最爱好做的事 
    28、用休息的爱好来教导先生 
    29、如何使先生留意力集中 
    30、谈谈直不雅性成绩 
    31、给预备教一年级的教员的建议 
    32、如何在学龄前期研究儿童的思想 
    33、给刚参加黉舍任务的教员的几点建议 
    34、如何生长儿童的思想和智力 
    35、如何培养记忆力 
    36、要爱护和生长青少年的记忆力 
    37、培养儿童对图画的爱好 
    38、如何练习儿童流畅地书写 
    39、教给儿童用左、右手都邑任务 
    40、着手和聪明 
    41、智育的真谛 
    42、如何进修其他教员的经历 
    43、如何才能使儿童情愿好好进修 
    44、给复式教授教化的黉舍教员的建议 
    45、教员应当写哪些筹划 
    46、关于写教员日记的建议 
    47、如何培养脑力休息中的自我规律 
    48、要思虑,不要逝世记!  
    49、要让先生控制进修的对象
    50、先生包袱太重的奥妙在哪里 
    51、要使知识“活起来”  
    52、为甚么先生认为越学越难了呢?  
    53、进修欲望是先生进修活动的重要动因 
    54、如何使小先生情愿进修 
    55、渐渐养成儿童从事重要的创造性脑力休息的习气 
    56、让孩子们心里的诗的琴弦响起来 
    57、带孩子们做全球“观光” 
    58、“思想课”——到天然界去“观光” 
    59、识字教授教化应当跟图画慎密结合起来 
    60、必须教会少年浏览 
    61、一年级数学教授教化中的思想练习 
    62、让先生生活在思虑的世界里 
    63、教员要把先生的脑力休息放在留意的中间 
    64、在教室上如何指导先生的脑力休息 
    65、让先生停止自力的脑力休息——研究性进修法 
    66、休息和智力生长 
    67、经过过程休息生长先生的小我才能和爱好 
    68、—般生长与控制根本知识 
    69、教授教化中的随便识记和不随便识记 
    70、要勇于鼓励先生“超大年夜纲” 
    71、教授教化办法成绩 
    72、少年期先生思想活动的特点 
    73、青年期先生思想活动的特点 
    74、先生应当控制的最重要的技能和技能 
    75、教员,要爱护儿童对你的信赖 
    76、如何对待进修有艰苦的儿童 
    77、如何教会脑筋迟缓的先生解应用题 
    78、一个“差生”的“思想的觉悟” 
    79、教导和自我教导 
    80、要保持“水源的干净”  
    81、周全生长教导思维的一些成绩 
    82、关怀儿童的安康,是教导者的最重要的任务 
    83、“思虑之室”——我们的阅览室 
    84、我们的“家长黉舍”  
    85、乡村校校的特别任务 
    86、致将来的教员 
    87、谈谈教员的教导素养 
    88、教员们的教导不雅点的分歧 
    89、如何听课和分析课 
    90、我如何写教导日记 
    91、我如何引导教员个人的创造性休息  
    92、我的简单经历、在职进修和我们办学的一些成就 
    93、关于调和的教导的一些想法主意 
    94、休息教导和特性周全生长 
    95、倡导教员在平常任务中做一些迷信研究 
    96、我如何研究和教导进修最差的先生 
    97、如何教导先生酷爱休息 
    98、教室教授教化与课外浏览 
    99、如何使黉舍教导和家庭教导保持分歧 
    100、进步教授教化质量的几个成绩
 

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