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简报(安康教导专刊)焦作市冶金建材技校办公室编2008年5月19日
作者:hnyjjcxx  来源:本站  发表时间:2015/11/11 8:48:08  点击:622
  安康教导专刊

活动聚焦

    我校展开预防艾滋病等安康教导活动

安康教导讲座

    我校召高兴理安康咨询讲座(1)

    我校召高兴理安康咨询讲座(2)

安康教导思虑

   心思安康教导活动课的思虑(摘选)

 

 

 

 

活动聚焦

  我校展开预防艾滋病等安康教导活动

  为了丰富我校安康教导活动,比来,我校积极展开了预防艾滋病等安康教导活动,极大年夜地促进安康、调和、文明的校园文明扶植。
  黉舍为了使先生更多的懂得艾滋病知识和心思安康知识,不只成立了艾滋病防治引导小组,并由校团委经过过程广播、宣传栏、黑板报、专题讲座等多种情势,积极展开艾滋病防治宣教活动。别的,校团委还在全校范围内招募了多名防艾宣传自愿者,并组织他们停止演讲比赛,提拔出优良自愿者进社区宣传演讲,并积极向社区人员发放宣传材料。
  教务科会同校医务室根据国度教导部制订下发的《中小先生预防艾滋病专题教导大年夜纲》,制订出我校《防艾专题教导实施筹划》,并将其归入我校安康教导全体筹划,由校医务室举办了首期预防艾滋病知识专题讲座。往后,我校将按照筹划,以年级为单位定期停止一次预防艾滋病专题讲座,把这项任务经久保持下去,实在把防艾任务落到实处。
  于此同时,我校还展开了心思安康调盘问卷,举办安康教导手抄报活动,经过过程这些活动的展开和先生的积极参与,使先生熟悉到了艾滋病的伤害和安康教导的重要性,加强了先生的社会义务感,取得了优胜的后果。往后,我校将持续将安康教导活动深刻展开下去,积极构建安康、调和、文明的校园。

安康教导讲座

  长久以来,我校一直异常看重先生的安康教导活动,在开设安康教导课程的基本上,为进一步培养广大年夜先生的安康认识和优胜的卫生习气,稳固和进步我校安康教导程度,近期又卖力组织先生展开安康教导的相干活动,这些活动的广泛展开,使广大年夜师生初步确立了“安康第一”的思维 。近期,我校前后两次为先生举办了心思安康咨询申报会,先生在轻松的氛围中健全了人格,丰富了心思知识,为往后的生活、任务和进修打下了坚实的基本。

我校召高兴理安康咨询讲座(1

  4月15日,我校约请了焦作师专心思咨询专家冀传授,在校篮球场为我校先生做了关于中先生的心思安康咨询讲座。 
  冀传授多年来一向从事前生心思安康任务,积聚了丰富的经历,对现代先生心思成绩有着比较周全深刻的研究。传授起首向先生们简介了我国当今先生的心思状况,并就大年夜先生心思安康的标准及请求,若何激起本身的兴趣,若何控制本身的情感,若何进步本身的才能,若何进步本身的自负念,若何调剂本身的心态,让心灵充斥阳光等方面向先生们停止了详细的讲解。
  冀传授在讲座中指出,当今社会各方面竞争都比较激烈,所以照应地压力也比较大年夜,今朝对大年夜先生停止的问卷查询拜访显示有逾越13%的大年夜先生都存在心思成绩。而出现心思成绩的重要缘由在于缺乏与人停止有效沟通,本身身处某种固定的生活情况,眼光如豆,缺乏与外界接洽。是以作为现代的大年夜先生,起重要培养优胜的人格品德,精确的评价本身,经过过程尽力,调剂本身,跳一跳就可以摘到桃子。其主要经得住引诱,在今朝以进修为主的阶段,无妨过一段潜水艇的生活:先潜心进修,集合能量,浮出水面后才能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。再次,要积极参加专业活动,丰富本身的课余文明生活,增长各方面的进修,加强师生的有效沟通,积极参加黉舍组织的活动,在实际中锻练本身、进步本身,要善于聆听他人的看法和建议,积极发表本身的想法主意,珍爱与同伙间的友情。
  最后冀传授给先生们总结出几句做人的真谛:“多干增长才干,锤炼才无能练,付出才能出色,供献才能被发明,看不到他人的长处,就是本身有缺点”。鼓励先生学会做人,学会干事。
  会场氛围非常热烈,讲座的成功举办丰富了同窗们心思学方面的知识,进步了心思安康认识,为往后的进修、生活建立了一个安康、积极的心态,更加往后建立健全完全的人格,更好的办事人平易近、办事社会打下了坚实的基本。青少年是我们的将来,让我们为了他们的明天和明天,为了国度与平易近族的将来,存眷青少年的心思安康。
  最后郭校长对同窗们提出了两句话:“世界上其实不缺乏美,缺乏的是发明美的眼。”“假设你想幸福,你必须心思充斥爱。不怕社会不选择你,就怕你本身不尽力,没有那个才。”

我校召高兴理安康咨询讲座(2)

  继4月15日我校展开心思咨询申报会后,5月5日,我校又有幸请到了卒业于北京大年夜学心思系,现就职于河南中医学院的王纪琼传授为我校先生做进一步的心思指导。
  王传授一开端就以滑稽的讲话,滑稽的辞吐,敏捷拉拢了先生的心,会场上赓续响起此起彼伏的掌声,这使得先生重要的情感得以紧张,接上去的心思申报会也就如不进则退了。
  申报会上,王传授仰仗多年从事心思安康教导的丰富经历,对现代先生的诸多心思成绩停止了周全的分析,针对进修义务重,心思压力大年夜的成绩,王传授从青少年的心思特点出发,详细讲述了心思压力大年夜这类正常的心思景象产生的缘由,并提出处理生活和进修中压力的建议和对策,偏重点就先生的信念管理、技能进步、进修效力、情感管理、时间管理、财务管理、情感管理等几个成绩停止了深刻商量,明白了心思安康的标准,教会先生及时调剂心态,建立信念加强沟通,自我晋升。
  在谈到情感管理时,王传授指出,当今先生由于进修压力大年夜,是以情感的动摇也较大年夜,这类源自心坎的情感动摇则很轻易被带到进修傍边,降低进修效力,影响进修后果。要清除这类不良情感所产生的负面影响,就必须重点存眷情感的内容,懂得情感产生的缘由,从而有的放矢,转移不良情感,同时要加强与他人的沟通,积极发表本身的想法主意,使情感取得有效宣泄。
  以后,王传授又谈到了对情感的管理。王传授指出,今朝我们最重要的义务是经过过程进修改变本身平生的命运,“假设真的是为对方着想,就给他足够多的时间去进修,去专攻技巧吧!”同时他指出这时候的情感是不成熟的、不负义务的,黉舍的爱情就比如是在一只碗里寻宝藏,而这只碗所能包含的宝藏根本没法与社会这条大年夜洋中的宝藏相媲美,与其之懊悔欠妥初,不如明天专攻技巧,绝弗成在不恰当的时间做出不合适的任务。
  在一个多小时的申报中,王传授以滑稽的说话,活泼的比方,逼真动人的事例与同窗们停止了互动交换,他深刻浅出的说话不时博得了同窗们的热烈掌声,很多同窗表示:王传授的申报使他们放下了心思包袱,轻装上阵,让他们对将来更有信念了。

安康教导思虑

心思安康教导活动课的思虑(摘选)

  一、 黉舍心思安康教导活动课的重要性
  关于展开心思安康教导的重要性已尽人皆知,下面从心思安康教导活动课在黉舍心思安康教导(简称“心育”)任务中的独特地位——黉舍“心育”的重要载体,来解释心思安康教导活动课的重要性。
   1、安康教导活动课满足了雷同年纪段青少年合营的心思生长须要从黉舍“心育”的义务来讲,促进先生特性安康生长是第一名的。而普通说来,同一年纪层次的先生,心思生长根本上处于同一程度上,他们在进修、生活、人际交往和自我认识生长过程当中碰到的很多成绩、很多困惑根本上出现出一种广泛性和规律性,是以完全可以经过过程班级群体的心思指导活动来促进同一年纪段的先生在特性心思品德的全体生长程度上取得进步。如许一种以有筹划、有目标地推动同龄中小先生特性心思品德积极生长,预防因缺乏存眷、引导而能够产生的心思不适应、心思妨碍或心思疾病为其任务,以集团指导特别规律和特别技能为其操作标准的“心育”功能,是其它情势的“心育”载体所难以承当的。
   2、心思安康教导活动课为传输丰富的“心育”内涵开辟了专门的渠道
从黉舍“心育”所涵盖的内容来看,触及了中小先生心思生长过程当中各个方面的成绩,如自我认识生长、进修潜能开辟、情情感绪调控、人际交往练习、芳华期心思适应等等。这些指导内容,有的可以在教室教授教化中渗透渗出,有的可以在黉舍平常教导内容中结合,有的可以在班主任的个别思维任务中表现,但相当多的内容是很难在教室上或班团活动中无机地融为一体的,假设硬要“渗透渗出”、“结合”,就可以够弄成“喧兵夺主”,弄得不伦不类、顺理成章。而以班级为主体的心思安康教导活动课则是一种可以兼顾青少年生永生长过程各类心思须要的集团指导情势,它用一个比较充分、集中的指导时间,环绕一个比较专注的指导主题对先生停止指导,为黉舍“心育”任务开辟了专门的渠道,也为黉舍“心育”操作供给了广阔的舞台。
   3、心思安康教导活动课为完成黉舍“心育”的目标供给了课程构架的包管
从黉舍教导目标与课程设置的关系来看,课程包含活动课程,是中小学一切教导活动之本,课程的格局极大年夜地制约着黉舍教导功能的发挥。回想新中国五十年来的教导史,在国度教导方针指导下的培养目标的表述方面,不论作出任何或大年夜或小的调剂,无一不是在学科课程中取得反应的。课程是教导体系的软件,教导目标的完成皆维系于课程。是以,从教导目标与课程构造的关系下去商量黉舍“心育”的实施门路成绩,就不可贵出如许的结论——“班级心思安康教导活动课”应当作为黉舍“心育”的重要载体,它在晋升先生的心思本质、生长先生特性、是黉舍教导人性化方面所起的独特感化是其它“心育”情势所没法完全代替的。(固然,我们强调心思安康教导活动课是黉舍“心育”的重要载体,绝不是说可以忽视或歧视其它“心育”任务情势的综合感化。)

 

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